به گزارش ستاد مرکزی اعتکاف، حجت الا سلام تکیه ای رئیس ستاد مرکزی اعتکاف در دیدار با علیرضا کاظمی وزیر آموزشوپرورش با اشاره به وضعیت فعالیتهای ستاد اعتکاف گفت: تمام آنچه در جریان اعتکاف انجام میشود برگرفته از ظرفیتهای مردمی است و ما هیچگونه وابستگی بودجهای نداریم هرچه هست سرمایه اجتماعی مردم است.
رئیس ستاد مرکزی اعتکاف همچنین با اشاره به ساختار تشکیلاتی این جریان در کشور اظهار داشت: در تمام استانها شورای راهبری اعتکاف شکل گرفته که با حضور نماینده ولیفقیه، آموزش و پرورش، سازمان تبلیغات، نهادهای دانشگاهی و بسیج دانشآموزی فعال است؛ البته برخی جریانها تلاشهایی برای انحصارگرایی داشتند اما ما تأکید داریم محوریت باید مردمی بماند.
حجتالا سلام تکیهای خطاب به وزیر آموزش و پرورش خواستار همراهی دستگاه تعلیم و تربیت در اجرای این طرح شد و گفت: یکی از مهمترین توقعات ما حمایت از این طرح ملی است تا بتوانیم از این سه روز معنوی، یک اثر ماندگار تربیتی بسازیم؛ این همان مطالبه رهبر انقلاب است و اول و آخر کار ما نیز عمل به همین امر است.
در ادامه علیرضا کاظمی وزیر آموزشوپرورش گفت: تمام آنچه ما در تربیت دنبالش هستیم از خلوت، عبادت، قرآن، نماز، روزه، ارتباط عاطفی و مهارتهای ارتباطی در اعتکاف یکجا جمع است؛ اعتکاف میتواند ذخیره یکساله انسان را فراهم کند؛ درست مانند تجربههای معنوی عمیقی که اثرش تا مدتها باقی میماند.
کاظمی با تأکید بر اینکه این کار با بخشنامه و دستورالعمل محقق نمیشود، افزود: برای مشارکت حداکثری دانشآموزان، نیازمند یک کار عمیق و طولانیمدت چهار تا ششماهه هستیم؛ اعتکاف با کارهای هفتهای و لحظهای پیش نمیرود و باید گفتمان اعتکاف را به دل مدرسه و خانواده ببریم.
وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر نقش خانوادهها گفت: تا زمانی که خانواده کنار دانشآموز نایستد، مشارکت پایدار شکل نمیگیرد؛ همراهی خانواده، قدرت اجرای تصمیم را برای دانشآموز بالا میبرد.
کاظمی یکی از الزامات موفقیت را تشکیل کارگروههای فعال دانست و گفت: بخش غیردولتی، سمپاد، معاونتهای آموزشی، انجمن اولیا و مربیان و همه ظرفیتهای استانی باید پای کار بیایند؛ در هر مدرسه حداقل باید یک برنامه ویژه با شعار مشارکت حداکثری دانشآموزان دنبال شود.
وی با اشاره به نقش «برنامه شاد» افزود: تمام ظرفیت شاد باید در خدمت گفتمانسازی اعتکاف باشد.
در ادامه تأکید کرد: جشنوارههای اعتکاف باید علاوه بر بخشهای محتوایی، ویژهبرنامهای برای تجلیل از مدارس برتر نیز داشته باشند.
وزیر آموزشوپرورش در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اهمیت اجتماعی اعتکاف گفت: ما باید اعتکاف را یک نمایش اقتدار ملی بر پایه باورهای دینی بدانیم؛ در جامعهای که بسیاری از صحنهها فقط افراد بیتفاوت را نشان میدهد، اعتکاف میتواند حضور گسترده مردم متدین را آشکار کند.
وی افزود: صداوسیما و آموزشوپرورش در کنار هم باید این تصویر واقعی از جامعه را نمایش دهند.
همچنین با اشاره به لزوم رصد موانع حضور دانشآموزان و مردم گفت: هم باید موانع عدم حضور را بررسی کنیم و هم عوامل تشویق، تکریم و ترغیب را فعال کنیم؛ جشنوارههای بینالمللی اعتکاف هم فرصتی برای استفاده از ظرفیت دانشآموزان، خانوادهها و معلمان است.
کاظمی با اشاره به تجربههای وزارتخانه در حوزه نماز، حجاب و آموزش دفاع مقدس گفت: ما در حوزه نماز، نقشه راه اقامه نماز را طراحی کردهایم و سازوکارهای نظارت، تقسیم کار و برنامهریزی شفاف را پیش بردهایم؛ در حوزه روایت دفاع مقدس نیز با وجود فشارها، اجازه ندادیم روایت دشمن بر مدارس پیشی بگیرد.
وزیر آموزشوپرورش با پیشنهاد تشکیل جلسات مشترک دورهای برای ۷۵۰ منطقه آموزشی کشور افزود: این جلسات باید با حضور کارشناسان مختلف برگزار شود تا علاوه بر تبیین ارزش اعتکاف، احکام، ساختار برنامهها و شیوههای اجرایی نیز توسط افراد.
اعتکاف خیلی برای جوانان یا حتی نوجوانان مفید است بلکه برای ایمانشان بیشر به خدا هم بهتر است و ۳رو باخدا رازو نیاز کردن از همه چیز وهمه کس بهتر است